Урок №2 по разработке концепта персонажа

На прошлом уроке мы начали создавать концепт персонажа Марии (она же Машка).
Личико получилось, на мой взгляд, милым и достаточно характерным.
На этом занятии мы продолжим работу над концептом.
Машу планируется использовать… Нет – не так: Маше придётся жить и в видеоиграх, и на страницах книг, журналов и комиксов, и радовать своими приключениями детей и подростков от 4 лет.
Итак, стилистику персонажа я выбрал анимационно-универсальную. В этой стилистике акценты выставляются на эмоции, а какая у нас самая эмоциональная часть тела? Лицо. Поэтому я как создатель персонажа нарушу пропорции тела, предписанные нам природой.

              Золотое сечение                                Мой выбор пропорций

Почему в анимации не соблюдаются пропорции золотого сечения? Всё просто: пропорции человеческого тела не постоянны и зависят от возраста. На ранних этапах жизни активнее развивается мозг, поэтому голова растёт быстрее тела. Затем мозг достигает заложенных природой размеров, рост головы, а точнее, костей черепа, приостанавливается, и начинает развиваться тело. Людям проще воспринимать персонажа, даже взрослого, не укладывающегося в рамки золотого сечения. Отсюда и мой выбор пропорций.

И получили:

Поэкспериментируем с одежками

Маша любит танцы?

Любит ущу?

И стрелять из лука?

Закончена, ли работа над концептом? Нет, на следующем уроке мы разберем самую сложную часть - эмоции.

Дмитрий Просвирин